En clase se trabajna dos herramientas online para la creación de cómics como lo son Toondoo y Pixton, herramientas bastante útiles y de fácil manejo, por ejemplo les presento la siguiente historieta activadora del conocimiento relacionado al temas de los Primero Auxilios Psicológicos:
ACTIVIDADES INTERACTIVAS:
Son todas aquellas actividades que permiten un acercamiento entre el estudiante, la herramienta y el conocimiento para así hacer del proceso de aprendizaje, un proceso más llevadero y sencillo para el estudiante.
Según Walker (2016) existen algunas consideraciones para planear actividades interactivas:
- Formales/ informales.
- Formativas/ sumativas
- Autodirigidas / guiadas
- Tecnología necesaria
- Claridad en las instrucciones.
- Objetivos de actividades acordes a los objetivos de aprendizaje.
Para la realización de actividades interactivas tenemos varias herramientas para realizarlas, pero la que más me ha gustado ha sido EDUCAPLAY, debido a su gran variedad de actividades a realizar y su flexibilidad para adpatar las diferentes actividades a los diferentes contextos donde estas pueden ser aplicadas.
Ejemplo:
Ejemplo:
PRIMERO AUXILIOS PSICOLÓGICOS
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES:
Definidos como construcciones articuladas de contenido y actividades que tiene una intencionalidad educativa., orientada a la adquisición, construcción o comprensión de conocimientos. De igual forma, estos se utilizan para desarrollar habilidades o formar actitudes.
Estos recursos educativos digitales, deben estar alineados un Modelo de Diseño instruccional, ya que de esto depende el éxito de su aplicación teniendo en cuenta tres aspectos generales:
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES:
Definidos como construcciones articuladas de contenido y actividades que tiene una intencionalidad educativa., orientada a la adquisición, construcción o comprensión de conocimientos. De igual forma, estos se utilizan para desarrollar habilidades o formar actitudes.
Estos recursos educativos digitales, deben estar alineados un Modelo de Diseño instruccional, ya que de esto depende el éxito de su aplicación teniendo en cuenta tres aspectos generales:
- Entretenido.
- Interactivo.
- Aútonomo.
Recursos educativos digitales abiertos:
Según la UNESCO (2002), los recursos educativos de libre acceso son materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación que se encuentran en un dominio público o que han sido publicadas con una licencia de propiedad intelectual.
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